Posted: 19.04.10 21:56. Post subject: Distance contest 2010

Уважаемые участники дистанционной олимпиады “Do You Know Great Britain?”

Вам предстоит выполнить третью часть олимпиадных заданий.

Задание № 3. Рефлексия.

Рефлексия – это анализ, понимание, осознание себя: собственных действий, поведения, речи, опыта, чувств, состояний, способностей, характера и т.д.

ВНИМАНИЕ! В начале вашего сообщения необходимо указать следующую информацию.
Например: Участник олимпиады Олимпийская Олимпия, 11 а класс, школа 49, город Калининград.
Срок выполнения задания: до 27-28 апреля.

 Posted: 25.04.10 20:04. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 10 и класс, лицей 49, город Калининград.

Мария Рыжкина, 10 и, Калиниград


А) I think geography - a subject that allows to know the culture, lifestyle, politics and economy of various countries. I fully agree with the above opinion. After all, it will help as you can dig deeper into the culture of the countries studied. And with this language will become clearer and more interesting. For example, I studied the English language, read most of the works of English writers. With this, I better understand any tradition, the winged phrase or English humor.

B)Я решилась на участие в этой забавной олимпиаде, потому что хочу попрактиковаться в знании английского языка. Мне очень интересна Англия, ее история, вот я и решилась. Забавное задание было про ресторан. Можно было нафантазировать всего, что только придет в голову. Хоть желтые потолки, зеленые полы и красные стены с какими-нибудь игрушками! А меню вообще можно составить совершенно неземное. Здесь все попадает в распоряжение вашей фантазии. Конечно же, больше всего мне понравилось задание 1В), потому что мне сразу в голову полезли интересные мысли и предложения. Но я решила построить свой ресторан в строгом стиле, без каких-то спецэфических дополнений, что-то вроде гроба в самом центре или супа из жареных мухоморов. Так же понравилось утверждение о том, что можно в Музее Мадам Тюссо купить одежду. Хотелось бы пожелать организаторам проводить такие олимпиады как можно чаще, потому что это действительно интересно и познавательно!

 Posted: 26.04.10 20:29. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 8 a класс, лицей 49, город Калининград.

A) Country-specifik studies is a science of regins in the world from the point of geography, nature, economy, culture.It helps us to understand characteristics of a given region.In general it gives us image of the country, than gives us knowledge about the culture, history and modern life.As a result, when we come this or that country we already know what must be seen, I mean different sights, we know what can be eaten, more than that country-srecific studies teaches us to respect different cultures, customs and tradition. In conclusion I want to say, that studies is very important in our education.

B) Мое участие в этом конкурсе я могу обосновать так:мне захотелось попробовать свои силы в этой увлекательной Олимпиаде,проверить свои знания и в конечном итоге посмотреть где мне не хватает знаний, в чем проявляются мои ошибки.Так же хотелось бы досрочного освобождения от экзамена по элективному курсу английского языка;)Задания очень понравились,каждое по своему дает возможность проявить творчество, узнать что-то новое.Организаторам хочется пожелать в том же духе устраивать различные олимпиады,творческие и познавательные.А мы будем всячеки поддерживать Вас и продолжать участвие в них!)

 Posted: 26.04.10 20:29. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 10 в класс, лицей 49, город Калининград

Барсук Диана,10 в,Калининград

A)Geography - one of the oldest sciences. Many of its foundations were laid in the Hellenistic era and survived. Thanks to our ancestors, we have the opportunity to have a complete picture of the world. It is up to us to the future development of geography and in our power is to make a contribution to this science.
I believe that geography is now very popular and in demand, it covers all spheres of life.
I completely agree with this thesis. I believe that knowledge of history, traditions, national food and art of foreign country helps us to be more literate people and helps improve ourselves. Moreover it is very fun and entertaining! Geography helps us better understand foreign language, because we are imbued with the culture and customs of the country, whose language we are studying.

B) My English teacher invited me to an interesting variant of the olympiad and I decided to try. It turned out great! Most of all I liked the task with a restaurant, as it develops not only language skills but also the creative component that is important. Just because of this olympiad, I learned a lot about England and I am very pleased. The olympiad brought a lot of positive emotions and new experiences. And most importantly - it is very convenient that it can be done at home at any time. Thank you that gave us this opportunity!

 Posted: 27.04.10 12:05. Post subject: Участник олимпиады Д..

Участник олимпиады Дюсюнов Тимур, 8 д класс, школа 49, город Калининград.

A) Regional geography - is a branch of geographic sciences. It unites various knowledges about the country it tells, including its cultural traditions, religious beliefs, information about its population, history, language, natural resources and political system.
I completely agree, that this discipline helps us to learn foreign languages better. We can understand the words easier, when we have learnt their origin.

B) I decided to take part in this contest in order to get new knowledge, and to improve my English.
Best of all, I liked task number 2.The most difficult was task number 3.
I felt really excited finding the necessary information.
Now I find myself to be versed in different questions.
I wish we had these contests as many as possible. And I would like to compete with the pupils from other schools in Kaliningrad and in Russia!

 Posted: 27.04.10 14:45. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 8 д , 49 лицей, город Калининград

Участник олимпиады Милянтей Виктория, 8 д класс, лицей 49, город Калининград.

A)Geography is a core environmental discipline that focuses on human societies and the built environment; the earth’s biogeophysical environments. Geography is age-old: it flourished as an early science in early Greek civilization and was central to the European Voyages of Discovery that mapped the world. Geography is the study of the Earth and its lands, features, inhabitants, and phenomena. GEOGRAPHY IS THE SCIENCE OF OUR WORLD, and using and sharing geographic knowledge is the key to our future.

B) Я решила принять участие в олимпиаде, потому что очень хочу попрактиковать свой английский, узнать много новых интересных фактов о Великобритании. Мне больше всего понравилось задание 2. А самым сложным было задание 1, потому что пришлось проявить нестандартность творческого мышления. И благодаря олимпиаде, я смогла узнать больше о культуре и литературе Англии.

 Posted: 27.04.10 17:35. Post subject: Участник олимпиады "Do You Know Great Britain?", 10 и класс, школа 49, город Калининград.

Участник олимпиады Кривенко Николай, 10 класс,

a) Geography is not just science about Earth, it is also part of human's mind. It helps us to learn all the cultural, economical and lots of other aspects of any nessesary country and it helps to broaden our minds. It helped us to discover a lot of parts of our planet. It helps us in our routine, for example, when we are going to travel somewhere.

b) Я решил принять участие в этой олимпиаде, потому что мне интересна Великобритания. Больше всего мне понравилось задание 2, потому что оно было наиболее простым и интересным. Самое сложное задание - это задание 1, потому что надо было проявлять определённые творческие способности. Я узнал много интересных фактов о Великобритании.

 Posted: 27.04.10 18:27. Post subject: A) Geography - the s..

Участник Олимпиады - Катя Черечукина, 10 класс

A) Geography - the study of nature, the population generally and of individual nations of the country, its history and culture, especially politics, economy and environment, ie all components of the countries that make up the conditions and prerequisites for the organization and development of tourism on its territory.

B)Я решила принять участие в этой забавнй олимпиаде, чтобы узнать о своих способностях в английском языке и потому что мне очень интересна Великабритания.
Мне понравилось задание про рестран. Мне очень нравятся задания такого типа, можно много нафантазировать=) Немного узнала о писателях и очень много про Велкабританию!
БУДУ С УДОВОЛЬСТВИЕМ ЖДАТЬ ПОДОБНЫЕ ОЛИМПИАДЫ=)

 Posted: 27.04.10 18:29. Post subject: А) In my opinion reg..

Участник олимпиады Слесарева Лиза, 8 б класс, школа 49, город Калининград.


А) In my opinion regional geography is the study of the geography of the place; traditions and customs; traditional food; holidays and celebrations; history; language, of course; culture (and all that culture includes, I mean art, literature etc.); the style of living. I agree with your statement. Studying the regional geography we understand English people, who are so strange sometimes. Besides when we learn, for example, about the history we find out changes in the lifestyle, consequently we can understand some changes in the language. It makes study of it easier, clearer and more interesting. When we learn about the country, its traditions, culture (and all that I told above) for example England, we start think like English people do. And I believe it’s a real achievement in studying English language.
B) I decided to take part in this Olympiad because I’d like to check my knowledge and compare it with my peers. Also I wanted to know about my weaknesses and improve my English. I liked the task about the restaurant. It was really exciting for me. Actually I was completely engrossed in this task. In fact there weren’t unsolvable problems, all tasks were manageable. To conclude I’d like to thank the organizers of the Olympiad!

 Posted: 27.04.10 18:48. Post subject: страноведение - это ..

Участник олимпиады Мазуренко Роман, 8 а класс, школа 49, город Калининград.

страноведение - это предмет, позволяющий узнать культуру и жизнь народа, экономику и политику страны,природу и окружающий мир.
я полностью согласен согласен с мнением что "Знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!", потому что это поможет лучше освоить манеру и культуру людей, их обычаи и традиции. Этот язык станет для тебя более понятным. Тебе станет интереснее в дальнейшем изучать иностранный язык.
Прежде всего я решил принять участие в олимпиаде, потому что я хочу узнать на что я способен, посоревноваться с другими участниками олимпиады. Мне понравилась задание 2. Я больше люблю покопаться в литературе чем фантазировать. Для меня эта олимпиада не показалась трудная в выполнение. Прежде всего это интерес. Немного страха,потому что беспокоишься о том, правильно ли ты сделал задание и сколько баллов ты наберешь.
Олимпиада дала мне опыт в выполнение подобных работ. Знания, которые я получил во время выполнения этой работы.
Есть, но не большие. Пусть организаторы увеличат число заданий.

 Posted: 27.04.10 19:20. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Шаханова Ирина, 8 э, МОУ лицея 49, Калининград
a)For me regional geography is the study of the geography of the country: traditions, traditional food, celebrations, history, language and literature, ways of living. I agree with this pronouncement. Because when we study the regional geography we understand people from the country. Learning history of the country helps us with learning some specific vocabulary.
b) Я решила принять участие в Олимпиаде, т.к. мне показалось интересным изучить подобнее города Великобритании, узнать традиции лучше. Самым интересным заданием мне показалось второе. Я люблю искать информацию, в процессе узнала много нового и интересного. Первое задание показалось мне интересным, но не оригинальный. Трудно было описать целых 4 города, которые хочешь посетить, когда описываешь 1-2 легче вложить в сочинение кусочек души. Так было у меня к сожалению, только с одним городом.

 Posted: 27.04.10 19:53. Post subject: Участник олимпиады ..

Участник олимпиады Родченко Алина, 10 в класс, школа 49, город Калининград.

Для меня страноведенье-это способ узнать по больше о разных странах. Как мне кажется, изучая язык, человек обязательно должен знать все о стране изучаемого языка.
Делая олимпиаду “Do You Know Great Britain?” я очень много узнала для себя о Великобритании. До этого момента я и подумать не могла сколько линий метро в Лондоне и наконец таки я узнала кто написал мою любимую книжку детства "100 и 1 долматинец". Принять участие в этой олимпиаде я решила чтобы проверить свои знания и пополнить прежние. Самым сложным для меня было задание 1В, где нужно было придумать свой ресторан. Я никогда об этом не задумывалась по-этому именно это задание вызвало у меня недоумение.
Я ни капли не жалею что приняла в ней учатие.

 Posted: 27.04.10 19:54. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Шубина Влада
ученица 8 Д класса школы 49, города Калининграда A) In my room on the wall there is a world map. There are so many countries on it.
Each of them has its name, nature, population, econmics, culture. At first i looked at the North of Europe. This is the proud England.It was formed in the Middle Ages on the island named Great Britain. 90 % of English people live in cities. The capital of Great Britain is London. About 7 million persons live there.English is considered as the world language. The landscape of England consists of sloping hills, to the north the district becomes more mountainous. All this is studied by the geographical discipline- regional geography. As a result when we visit any country we understand its sights, meal, traditionis etc.
I agree with the opinion that "Knowlegde of regional geography is an integral part of good knowlegde of foreign language." Because having studied the way of life, traditions, preferences and other we can understand better foreigners and therefore their language.
В) Я решила принять участие в олимпиаде, потому что мне стало интересно попробывать себя в чем-то необычном , увлекательном и новом.лично мне понравились все задания. одни из них,как например задание с рестораном, помолгли мне раскрыть мою творческую часть и получше узнать себя. Другие помогали узнать что-то новое о Великобритании,тем самым повысив мой уровень знаний.самое трудное для меня было задание со страноведеньем.Т.к приходилось хорошенько подумать. Мои пожелания к организаторам: ПОБОЛЬШЕ ТАКИХ ИНТЕРЕСНЫХ И УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ОЛИМПИАД!!!!

СПАСИБО ВАМ ЗА ЭТУ ЧУДЕСНУЮ ОЛИМПИАДУ!!!!!

 Posted: 27.04.10 19:55. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 10 Б класс, лицей 49, город Калининград.

Участник олимпиады Гулиев Фариман, 10 Б класс, лицей 49, город Калининград.



А) The regional geography - is a science about culture and story country. The regional geography is very important in understanding of the country as we at first master a theoretical part, and only then practice. For example, when you go to the unfamiliar country, to you at first tell about the country, and then the country history becomes stronger the seen. The regional geography influences language as what it is very good to know language, it is necessary to communicate in the given language. And what to be able to communicate, it is necessary to know culture of this country, what proves that the regional geography influences knowledge of language.
B)Я решил поучаствовать в этом конкурсе, чтобы узнать в процессе поиска, много информации о Великобритании, ведь Великобритания-страна с насыщенной истории и многовековыми традициями. И я получил, чего хотел, ведь задания этого конкурса были на страноведение. Особенно, мне понравилось задание с книгами. Немного меня удивил вопрос про улицу “Хай-стрит”. При выполнении работы я получал только положительные эмоции, так как я узнал много нового про Великобританию. И я хочу сказать организаторам огромное спасибо и желаю, чтобы такие олимпиады проводились, как можно чаще.

 Posted: 27.04.10 20:03. Post subject: Участник олимпиады К..

Участник олимпиады Кононов Игорь 8 в класс, школа №49, Калининград

A)Я согласен что Знание страновединея - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!" Потому что изучая культуру и узнавая монгое о другой стране например традиции и некоторые исторические и нынешние факты ты сможешь улучшить свой язык но и пополнить словарный запас, т.к. узнавая что-то о другой стране ты узнаешь и новые слова. Поэтому я согласен с мнением о знание страноведения.
В) Я решил принять участие в этой олимпиаде, чтобы узнать для себя что-то новое участвая в олимпиаде. Также я хотел прорешать все предложенные задания чтобы улучшить свои знания английского языка. В этой олимпиаде мне понравилось 1 задание потому что в нем нужно было проявить свою фантазию. В этом задании было интерестно придумывать названия своего собственного кафе и меню. Я хотел бы по чаще таких олимпиад.

 Posted: 27.04.10 20:22. Post subject: Участница олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 9 Б класс, лицей 49, город Калининград.

Участница олимпиады Макарова Яна, 9 Б класс, лицей 49


А) In my opinion regional geography is knowing of other countries, their traditions and culture. I also agree with opinion that this subject is necessary for good knowledge of the language because when we learn language it is important to know culture of the country. When we know anything about the country we will also know what we should say in different situations. It is very useful for communication and our vewing of the world. New knowledge will never do harm to us. I think we should know each other better, prevent conflicts and live in peace and regional geography will help us.
B) Я решила принять участие в этой олимпиаде, потому что это очень интересно и всегда очень полезно для самого себя. Олимпиада очень понравилась, потому что было много хороших заданий. Особенно понравилось задание про ресторан и книги. В задании с рестораном можно было хорошо проявить себя, свою фантазию, украсить и оформить все так, как нравится. Также, очень понравилось задание на выбор ответа, принимая участие в олимпиаде я так же узнала многое. Благодаря олимпиаде я получила огромный опыт и мне очень она понравилась. Большое спасибо за такое мероприятие, думаю надо почаще такое устраивать.

 Posted: 27.04.10 20:49. Post subject: Участник олимпиады Б..

Участник олимпиады Бут-Гусаим Андрей 8 д класс, школа 49, город Калининград.

A)To my opinion Regional Geography is very important science.It helps us to learn much about the country wich we are interested.We can see the full picture of the country.For example:Its culture ,political systen,traditions,nature etc.So we can easier understand the language of the country ,if we are aware of culture and traditions.
B)I made up my mind to participate inthis contest in order to test my knowledges and to improve my English and to get new information about Great Britain as i am raelly interested in its culture and language.
As for me the most interestingtask was number 1!Because i was able to express my ideas,future and fantasy in this contest.
As far as i see it the most difficult task was number 2!Because i spent very much time fulfilling it.I felt really excited when I was carrying out the tasks.I obtained much new interesting information.And I would like to thank the organises of the contest for it.
I would like to take part in such contests as often as possible!

 Posted: 27.04.10 20:55. Post subject: Участник олимпиады Л..

Участник олимпиады Лазовик Ярослав, 8 класс, школа 49, город Калининград

A) Regional geography is a knowledge of environment, economy, culture and traditions of people’s life living in a particular area, in one country. If you have such knowledge you can live among these people without difficulties. People’s language is an important part of the regional geography. That’s why if you want to be good in regional geography you should know the language of the country. But there is a reverse dependence. If you are good in regional geography then you must be good in language. For example, people came in Britain from Italy, Scotland and Scandinavia. So, English language was formed by words that came from these places. By learning English we can get closer to the history, culture and life of people who live in Great Britain today.

B) I have taken a part in this competition because it’s a very practical way to get to know my level of English. The best exercises were the questions about Great Britain and the composition about restaurant. The questions were very interesting. Some of the answers I didn’t know. So, I had to found them and got to know more about Great Britain. The compositions, especially the one about the restaurant, were the most difficult and challenging tasks. They demanded not only knowing of the English grammar and rules, but also reach imagination. I know some great places in GB that belong to the countryside. I wish I would be able to write about them. Anyway, I’m glad to participate in this competition and want to wish a good luck to all the contestants.

 Posted: 27.04.10 21:35. Post subject: Участница олимпиады“..

Участница олимпиады“Do You Know Great Britain?”, 8 Б класс, лицей 49, город Калининград, Левит Александра
Страноведение-часть предмета географии, изучающая определённую страну с её культурой, образом жизни населения, политикой, национальными праздниками и блюдами кухни, историей. Отсутствие таких знаний на пользу точно не пойдёт, так что я абсолютно согласна с тем, что знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков. Конечно, только умение говорить на иностранном языке сильно ограничивает человека. Он не знает ничего о стране изучаемого языка. Ведь нужно хотя бы понимать, чей язык ты учишь, с кем потом будешь общаться. К тому же, человек даже не сможет поддержать беседу с иностранцем, ведь очень частыми темами для разговора становятся «Политика», «Кино», «Литература». А так придётся говорить только о погоде. Плюс ко всему, занимаюсь страноведением, мы улучшаем свой словарный запас, причём узнаём и разговорную лексику, и сленг, читая книги на языке оригинала, к примеру. Думаю, такому в школе не научат, поэтому только самим языком ограничиваться не надо.

Я решила поучаствовать в олимпиаде, потому что меня ,в последнее время, всё больше и больше стали интересовать английская культура, быт и т.д. К тому же огромным стимулом стал шанс освободиться от экзамена по элективному курсу. Предложенные задания помогли мне расширить кругозор, я узнала много нового. Сейчас, выполняя последнее задание, я начинаю осознавать, какая большая работа проделана, сколько я уже узнала и сколько ещё предстоит сделать. Больше всего мне понравилось задание 1А про города. География Великобритании была мне малоизвестна, а там оказывается есть много интересного. Захотелось съездить в Англию. А сложнее всего было задание про ресторан. Фантазия не хотела работать. Но надеюсь, что всё же получилось неплохо. Мне бы хотелось, чтобы было больше вопросов про литературу и искусство. Спасибо за эту олимпиаду! Думаю, хорошие отзывы быстро разлетятся по школе, в следующем году будет больше участников, победить станет сложнее. Но так и интереснее.

 Posted: 27.04.10 21:57. Post subject: Что для меня старнов..

Участница олимпиады, Бондаренко Алла - 9А класса,город Калиниград


Что для меня старноведение?
На мой взгляд это не просто ознакомление с языком и культурой того или иного государаства, это целая философия, познание всего от и до.
Любой язык отражает целую культура народа и заключает в себя ее недра.
Поэтому страноведению нужно уделять большое внимание, чтобы потом не чувствовать себя как не в своей тарелке.
Вот почему я решила принят участие в олимпиаде.
Во время ответов на вопросы или творческие задания, я что-то узнала для себя нового, точнее мне открылось очень много как из истории старой Великобритании, так и поворошила я и нынешнее время.
Все время делались проекты для общего развития ребенка, так эта викторина помогла расширить кругозор, словарный запас и проверить то, на что способна я.
Спасибо тем, кто проявил инициативу в проведении дистанционной олимпиады, и тем кто поддержал идею.
Надеюсь на дальнешее развитие программы.

 Posted: 27.04.10 22:01. Post subject: ­Ермолаева Александра..

*PRIVAT*

 Posted: 27.04.10 22:43. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 10 Б класс, лицей 49, город Калининград

Казьминская Анастасия 10 Б класс

А) English is spoken by а half оf the world, but its homeland is Britain. That is where live native speakers of English. Learning languagesof different countries is also need to learn and its culture. The culture is everything - proverbs, sayings, quotes from books, literary works, art, traditions and geography, landscape, climate, rivers, cities, attractions and etc.
And if we examine all these aspects, the process of learning language will be much easier and more interesting.
A native speaker is a piese of his culture! The studying of regional geography - one of the most interesting and exciting ways of learning the language.

B) I decided to take part in this competition in order to get new knowledge, and to improve my English. It is a good chance for us to show our knowledge and to know more about the country, that language we are learning now.
Most of all I liked the task about the restaurant, because it is very interesting and unusual, and part 2 with its very interesting quize. The 3rd task was more difficalt for me.
It was very pleasant for me, to take part in such competition and I hope, that it is not the last such event.
I think,that the organizers of the Olympiad should make more questions about the country and divide all the classes on groups(8,9,10,11) because children from 8th class have very different levels with the children from 10th class!
Thank you so much!!!

 Posted: 28.04.10 15:08. Post subject: Участник олимпиады А..

Участник олимпиады Арифуллина Анна, 8 б класс, школа 49, город Калининград

A) Personally I think the regional geography it's not only studying of the geography of the country but besides of its people. When we learn the regional geography we learn about their culture, traditions and customs; their history, politics, economy; their lifestyle…in general we learn about their features, personalities and characters. And I agree that the regional geography is an essential part of learning any of languages. If you know the regional geography of England, for example, you have enormous numbers of abilities: you can think, work, look and do something like English people; it would be gorgeous because sometimes they seem strange and suspicious. Moreover, you can see the world in English style. As the consequence when you learn about another country, you understand you own native country better than it was earlier. And when you understand your own country, you can compare it with others: find out differences and similarities. It is a double benefit! In conclusion I'd like to say that it's really incredible to know about the regional geography of other country because it helps to learn or improve languages.

B) I decided to take part in this Olympiad because I'd like to improve my English skills and know many fascinating and exciting things about the UK. It was really interesting Olympiad because there weren't any standard tasks we had to exercise our imagination. The best task was about the future trip: when I wrote about it I believed that I was going to have such an experience and it's really sad that it was only a dream. But all in all every exercise included something remarkable and amazing. Many thanks for organizers and it would be great to have such an Olympiad another time.

 Posted: 28.04.10 16:34. Post subject: Участник олимпиады Я..

Участник олимпиады Яремко Полина, 10 и класс, лицей 49,город Калиниград

Страноведенье includes many things: the nature, the population, economy, culture and the social organization of some country. I think that every of these aspects should be studied. It will be useful in a touch. Also страноведенье will be useful to understand an origin of words, a pronunciation, the traditions of any country.
Every students study страноведенье their countries at school at lessons for the future life. Therefore everybody who wishes to know and tell on foreign languages should study страноведенье these countries. It is important part of knowledge of language.

Мне очень понравилась эта олимпиада. Я даже думаю, это нельзя однозначно назвать олимпиадой, потому что пройденные задания были очень развлекательными и позновательными. Я на самом деле в какие-то моменты возвращалась в детство с мультиками: "101 долматинец" "Винни-Пух" "Книга джунглей"...Задания даже не показались сложными(как это бывает обычно)надо было фантазировать над интерьером,искать традиционные блюда Британии,составлять план собственной поездки,в которую теперь очень хочется попасть на самом деле. Я смогла расширить свои знания и в Британской литературе на несколько авторов. Сейчас я совершенно не жалею, что потратила свое время на эти задания, ведь в итоге я провела его с пользой!
Мне понравилось второе задание, думаю можно было бы увеличить в нем кол-во вопросов. Большое спасибо организаторам...

 Posted: 28.04.10 17:15. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Любецкая Анна, 8 В класс, лицей № 49, город Калининград

А) Я считаю, что страноведение - это наука, которая позволяет человеку узнать о странах, народах и их жизни, об обычаях, политике этой страны и, конечно же это предмет, который поможет увидеть весь окружающий мир и оценить всю его красоту. Я согласна что, "знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!" Каждый человек должен изучать свою страну, а также всё, что с ней связано. Например, культуру, достопримечательности, традиции и обычаи, увлекательные факты, исторические события и многое другое. Узнавая страну человек повышает уровень своих знаний, пополняет словарный запас и становится более эрудированным.
В) Мне было интересно попробовать занания и узнать свои способности. Мне больше всего понравилось первое задание, в котором нужно было проявить творческие способности и фантазию. Мне задания очень понравились, потому что они были очень необычными, творческими и интересными. При их выполнении я испытывала исключительно положительные эмоции. Олимпиада дала мне знания, а также стала хорошим тренингом. Мне хотелось, чтобы такие олимпиады постоянно проводились. Они дают хороший шанс сильным ученикам подкорректировать свои ошибки, если они есть, укрепить свои знания, а слабым ученикам получше постараться, для получение хорошего результата.

 Posted: 28.04.10 17:48. Post subject: Участник олимпиады М..

Участник олимпиады Мясникова Виктория, 8 э класс, школа 49, город Калининград.

А)Я думаю, что страноведение – это прежде всего изучение страны, её порядков, законов, жителей, традиций, истории. Мне кажется, для познания иностранного языка знать всё это просто необходимо. Нужно окунуться в атмосферу чужой жизни, увидеть окружающий мир другими глазами. Поэтому я полностью согласна тем, что "Знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!". Ведь ища информацию, мы часто находим новые, неизвестные нам прежде слова, и переводя на свой родной язык, навсегда их запоминаем.

В)Моё решение принять участие в олимпиаде было спонтанным. Просто услышав о ней, я захотела попробовать свои силы. И ни капельки об этом не жалею! Я открыла для себя много нового, пополнила знания в области английской культуры.
Самым трудным заданием для меня было выбрать всего четыре места со всего острова и описать их. Также оказалось не простым делом «основать» свой собственный ресторан! Но несмотря на все трудности эта олимпиада стала действительно интересным опытом и я с радостью поучаствовала в ней. Единственное пожелание к организаторам – почаще бы таких захватывающих мероприятий! Желаю удачи!

 Posted: 28.04.10 18:00. Post subject: Участница олимпиады “Do You Know Great Britain?”, 8a класс,лицей №49,Карпинская Саша

8a класс,лицей №49,Карпинская Саша

A)Country-specific studies can help you to study different languages. So it is very important to know it. Nowadays you have to know English because it is an international language. When you go to indeterminate country,first of all you must know traditions and customs, culture of this country. And it will be easier for you to understand local people.So in conclusion I’d like to say that I agree with this statement.
B)Я решила принять участие в этой олимпиаде, т.к. мне было очень интересно узнать на что я способна, проявить свои знания,сравнить с другими олимпиадами.Ну и,конечно же, получить надежду на освобождение от зачета по английскому языку(не без этого).Поскольку с фантазией у меня не очень хорошо,то больше всего понравился тест! Особых трудностей не возникло,кроме первого задания(там пришлось поломать голову)У меня только положительные эмоции от проделанной работы. Я узнала для себя что-то новое и ,возможно, в дальнейшем мне это поможет.Хочу чтобы было побольше таких олимпиад.
СПАСИБО!!!

 Posted: 28.04.10 19:34. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Афанасьева Анастасия, 8 Э класс, лицей №49, город Калининград.
На мой взгляд все страны имеют свои особенности. Но Англия это особая страна. Английский язык-первый в мире! Это официальный язык Англии и фактически всей Великобритании, жителей США (официальный язык тридцати одного штата), один из двух официальных языков Ирландии, Канады и Мальты, официальный язык Австралии, Новой Зеландии.
Мы, школьники, изучаем этот язык, не просто потому, что нам так сказали учителя или родители. Мы изучаем английский для достижения новых границ в будущем!
Я думаю, что это очень классно, что в предложенной олимпиаде приняло участие такое количество человек!
Так же для себя я открыла много нового(никогда бы не подумала, что Титаник был построен не в Британии, а в Ирландии!!!)
Вообще я под большим впечатлением от проделанной мною работы. Все-таки это же очень круто, когда ты знаешь, что в другой стране ты будешь понимать чужой язык, это какое-то непередаваемое ощущение=)
Но конечно в заданиях были и трудности... Я долгое время не могла определиться с городами... Описать один из четырех-это уже сложно, ведь каждый город неповторим.
Еще я долго мучилась над названием моего ресторана...И в итоге взяла самое банальное, которое можно было бы придумать!!!
Вообще мне жууутко понравилось и думаю в дальнейшем постараться принять участие в других олимпиадах)
P.S. ой, забыла сказать, это же очень удобно выполнять задания не выходя из дом! Вот что значит страна-развивается=))))

 Posted: 28.04.10 19:38. Post subject: Участник олимпиады Евгения Боридко 10 в класс, лицей №49, Калининград

Участник олимпиады Евгения Боридко 10 в класс, лицей №49, Калининград

А)Geography - one of the most important and oldest sciences. Thanks to her that we know about life, culture and economy of other countries. Naturally I’m agree with this thesis. I believe that
knowledge of the language is impossible without knowledge about culture and traditions of this country. Geography helps us better understand foreign language. When you will go to another country you don’t be ashamed about your ignorance of some important facts. This is good for your self-improvement.

Б)Я решила принять участие в этой олимпиаде чтобы проверить свои способности. И, конечно же, узнать что-нибудь интересное про Великобританию. Больше всего мне понравилось задание, где нужно сопоставить писателей, книги и иллюстрации к ним.
Я многое узнала, например кто написал книгу про Маугли, которую мне читал в детстве папа. И задание с вопросами, узнала что нынешнюю королеву Англии зовут Елизавета Вторая и какой флаг у Уэльса. Я узнала много нового и надеюсь что такие олимпиады будут проводиться намного чаще.

 Posted: 28.04.10 19:59. Post subject: Долгова Евгения 8в лицей №49, калининград

Долгова Евгения 8в лицей №49, калининград
По-моему мнению, страноведение - это знакомство с другой страной, если говорить грубо. В этом понятии, конечно, скрывается множество составляющих, как, например, культура, традиции, обычаи и т.д. Можно сколько угодно говорить о пользе страноведения в изученнии языков. Безусловно, это помогает. Усиливает интерес к тому или иному языку. Благодаря Знанию менталитета и темперамента жителей какой-то конкретной страны, мы можем ипровизировать сами, и мы не будем казаться белыми воронами среди кореных жителей.
Но моё мнение немного отличается от общего. Я считаю, что страноведение не неотъемлимая часть, а просто полезная составляющая.
СТРАНОВЕДЕНИЕ - для людей одержимых, стремящихся. Можно неплохо знать язык и без знаний о стране. Например, технический английский. Эта область языка практически не затрагивает страноведение...так же медицинские работники и юристы, они пользуются только лишь специальной лексикой, и они могут помогать людям и выигрывать дела абсолютно без знаний о стране, на языке которой говорят.
Не спорю, что страноведение это отличный способ заинтересовать неусидчивых подростков, ведь намнго проще и интереснее учить язык с идеей. В играх и историях процесс изучения заметно облегчается, хоть и не отсеивается грамматика и прочее, просто все преподносится в ином свете.
И всё-таки здорово, что человек может заинтересоваться страной, и узнать о ней все, но для каждого это маленький выбор, который в чем-то определяет будущее данного человека, по отношению к интересующей стране!

почему же я согласилась на участие в олимпиаде?
всё довольно просто.
1. Меня освобождают от экзамена :)
2. Я как раз тот самый одержимый и стремящийся человек, о котором говорилось выше.

...ну и о заданиях:
самым сложным было наверное первое задание. оно же и самое интересное. проделывая такие умпражнения, приходится окунаться в особенную атмосферу, которая в свою очередь открывает перед тобой что-то необычное, чего ты не касался на уроках, возможно.
хотела сказать спасибо за корректно составленные, и достаточно понятные вопросы. это значительно облегчило их выполнение.

 Posted: 28.04.10 20:42. Post subject: Долгова Евгения. 8в лицей №49, Калининград

Долгова Евгения 8в лицей №49, калининград

а теперь милый стишок вашему вниманию:

Люди, обычаи, море традиций,
А с тобой только книга и море амбиций.
Хочешь знать всё: как едят и что смотрят
Ради страны ты готов и на подвиг!
***
Интересны науки, истории факты,
О личностях всё и любые контакты,
Театры, искусство, форзацы у книг.
Приблизиться хочешь, понять хоть на миг ! :)

 Posted: 28.04.10 20:44. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Каратай Дарья 8 б класс, школа №49, Калининград.

А) Для меня страноведение - это изучение стран и их культурных особенностей. И, конечно, я согласны с высказыванием "Знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!" Ведь когда ты узнаешь об других странах, городах, важных местах, ты узнаешь много нового и интересного, у тебя появляются новы темы для разговора. Ты можешь выучить много неизвестных тебе ранее слов. Может быть, если ты поступаешь в ВУЗ тебя могут спросить об страноведении той или иной страны. В данный момент это знание тебе очень пригодится!
В) Конечно, мне очень понравилась идея и (естественно) сам конкурс!!! Это очень ново и необычно! Ты можешь отвлечься от повседневных занятий и уроков и заняться креативом! Многие задания были не просты, но зато очень интересны! Можно многое узнать о себе. Например: насколько хорошо ты умеешь распоряжаться данной тебе информацией или насколько творчески ты мыслишь. Задание, которое понравилось мне больше всего - это "ресторан"! Конечно, я не смогла полностью выразить все то что я хотела написать (т.к. программа не дает такой возможности), но мне очень понравилось придумывать название!! А эмоции... По большей части я испытывала радость и огромный заряд позитива и вдохновения! Мне сразу захотелось сочинить какой-нибудь проект. А в общем мне интересно!!! Я надеюсь, что далее про такие креативные олимпиады не забудут! Очень жду чего-нибудь творческого в ближайшем будущем! И, пожалуй, у меня есть одно пожелание. Очень хотелось бы поучаствовать в олимпиаде про музыку (желательно современную)! Хотелось бы проверить в первую очередь себя!

 Posted: 28.04.10 21:07. Post subject: > Часть А: >..

> Часть А:
> Страноведедение-географическая дисциплина занимающаяся комплексным изучением стран, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организиции. В словаре С.И.Ожегова мы находим созвучное толкование: страноведение- комплексное изучение отдельных стран, их природы, гегорафии, экономики, социального устройства. Я согласен с этим утверждением, так как возрастает интерес к разным странам, их культуре, языку, экономике и политиен. Воспитывается уважительное отношение к языку разных стран, совершенствуется практическое владение тем или иным языком. Страноведение способствует сближению разных народов, заинтересовывает нас в изучении других языков. Ведь для того, чтобы понять обычаи, культуру, экономику какой-то страны, надо знать язык этой страны, уметь общаться с нвродом, её населяющим. А обучающийся иностранному языку, в свою очередь, расширяет свой словарный запас, свой кругозор то есть познаёт иностранный язык и совершенствует свой, родной. Ведь во вссех языках есть черты глубокой общности, проявляющиеся на всех языковых уровнях, являющиеся результатом действия трёх остновных факторов:
> 1)Общности основных физико-географических условий существования людей.
> 2)Общности основных механизмов и категорий мышлениия, эмоций и чувств.
> 3)Общности психофизиологического устройства коммуникативных органов (органы речи, слуха и зрения; рука)
> Часть В:
> Я решил принять участие в олимпиаде, так как хотел проверить свой уровень владения языком, чтобы расширить знания по языку и культуре, расширить совй кругозор. Больше всего мне понравилось задание про ресторан, так как можно было дать свободу мысли и нафантазировать всё что угодно. При выполнении заданий по олипиаде я испытовал только положительные эмоции: узнавал много интересного о культуре, быте, языке народов других стран. Организаторам хочеться пожалать чаше проводить такие олимпиады. Так как они показывают реальные знания учеников языка, ведь мало просто знать язык, нужно ещё и понимать людей говорящих на нём. А такие олимпиады в большей степени способствуют этому. Хочу пжелать всем удачи, победы и зачет по курсам)

 Posted: 28.04.10 22:03. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады "Do You Know Great Britain" Сошникова Анна, 8э класс, лицей № 49, г.Калининград
1) Страноведенье - умная штука
Учим мы языки, как науку.
Путешествуем сидя на стуле,
Совершенствуем english для тура.
2) Я решила принять участие в олимпиаде, потому что мне это кажется интересным. Выполнение заданий вызвали у меня массу разных эмоций. Мне понравилось 2 Задание, это было очень познавательно, я узнала много новых фактов о Великобритании. Некоторые задания были немного сложными, так как приходилось проявлять свою фантазию и оригинальность. Спасибо организаторам за этот конкурс.

 Posted: 28.04.10 22:05. Post subject: 1) Я считаю что стра..

1) Я считаю что страноведение это наука о стране, её истории, о людях, их обычаях, ценностях. Я думаю что страноведение какого либо государства нельзя полностью изучить только лишь прочитав о нём - нужно пожить в стране, пообщаться с людьми, как бы "почувствовать" дух этой страны. Поэтому я полностью согласна с мнением, что знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков. Когда ты живёшь в стране, общаешься с её жителями, ты начинаешь понимать язык и соответственно хорошо его знать.
2) Я решила принять участие в олимпиаде чтобы попробовать свои силы, а когда начала выполнять задания мне это очень понравилось. Я узнала много новых и увлекательных фактах о Великобритании. Интереснее всего мне было выполнять задание 1в и 1а. Они очень оригинальные и позволяют проявить фантазию

 Posted: 28.04.10 23:22. Post subject: Участница олимпиады ..

Участница олимпиады Ильина Анастасия 8 в класс, 49 лицей, Калининград

а) Согласны ли вы с мнением что "Знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков!"
Да, я полностью согласна с этим высказыванием, потому что язык складывался не один год и в него вошли особенности быта, история страны, где он (язык) образовался. Всё это взаимосвязано. Зная историю мы можем понять почему в Америке (в бывших колониях Англии) говорят на английском, это объясняет то, что Англия имела колонии в Америке и разумеется новое поселение говорило на языке колонизаторов. Одни языки влияли на другие, тем самым вводя в него что-то своё особенное, изменяя его. В каждой стране есть свои обычаи, и следовательно у них есть свои фразеологизмы, непонятные другим. Это особенности языка, основанные на знании страноведения!

б) Почему вы решили принять участие в олимпиаде? Какие задания вам больше всего понравились? Что было труднее всего? Какие эмоции вы испытывали при выполнении заданий? Что вам дало участие в олимпиаде? Есть ли у вас какие-то предложения или пожелания к организаторам?
Я приняла участие в этой олимпиаде что бы узнать что-то новое и улучшить свои знания в английском языке. И постараться избежать экзамена по курсам английского.
Мне очень понравилась идея проведения этой олимпиада, только 1б задание очень объёмное и на него надо довольно много времени!
а задание 1а не подразумевает очень объёмной работы, в ней только нужно проявить фантазию. 2 задание наверное самое интересное!
Я считаю, что эта олимпиада должно быть как минимум ежегодной!
Спасибо!

 Posted: 29.04.10 12:25. Post subject: Участник олимпиады Бобыр Анастасия, 8 б класс, школа 49, город Калининград

Страноведение — географическая дисциплина, занимающаяся комплексным изучением стран, систематизирующая и обобщающая разнородные данные об их природе, населении, хозяйстве, культуре и социальной организации. Страноведение позволяет нам на более высоком уровне овладеть речевой культурой, узнать больше о культурных традиций, природно-климатических условий жизни, политическом устройстве и т.д. Зачем же мы изучаем страноведение? Функции страноведения:
-информационная - использования широкого набора сведений о природе, населении, народах, культуре, экономике страны, ее особенностях и типичных чертах.
- учебная - в учебных заведениях, подготавливающих специалистов по туризму.
- развивающая –мы получаем новую информацию..дополняем свои знания.
Знание страноведения - неотъемлемая часть хорошего знания иностранных языков. Нужно совершенствовать не только сами знания иностранного языка, но и расширять свои познания в целом, а людям, которые хотят связать своё будущее с иностранными языками или может быть жить за границей это НЕОБХОДИМО.
Что касаемо олимпиады: Мне очень понравилось! Было сложно, но возможно. Задание 1 части показались мне самыми сложными. А 2 самыми увлекательными! Я с удовольствием бы поучаствовала в подобной олимпиаде ещё раз! Большое спасибо организаторам этого мероприятия!!

 Posted: 29.04.10 14:04. Post subject: Участник олимпиады - Якубчик Фёдор, 9А класс, лицей 49, город Калининград.

Тема А - "Страноведение". Якубчик Фёдор, 9А класс, лицей49, г. Калининград.

Хочу выразить своё мнение диалогом 2-х одноклассников. Думаю, что такая форма ответа понятнее объяснит читающим моё мнение по этой теме.

Прозвенел звонок на перемену. Дима подошёл к однокласснику и спросил:"Максим, что такое страноведение?"
На что Максим ответил:
- Это... изучение быта, традиий, культуры определённой страны.
- А помогают ли эти знания в изучении языка этой страны? - опять задал вопрос Дима.
- Конечно, - отвечал Максим. - ведь у каждого, кто учит иностранный язык должна быть цель - поговорить с носителем этого языка, и в разговоре с ним прикоснуться к его культуре "через язык"(язык же - это часть культуры).
- Так, ин. язык учится для того, чтобы как можно лучше понять культуру иностранной страны...
- Да-да, а изучение культуры - это уже раздел страноведения. И если человек прочувствует культуру..., традиции, элементы быта или хотя бы поймёт элементарные ценности этой страны, то язык этой страны ему будет учить легче!
- Мммм... наверное, это можно сравнить с пачкой сока, на которой написано, что это яблочный сок, указано количество белков, углеродов. Но ты никогда не прочувствуешь его вкуса, если не откроешь упаковку и не попьёшь.
- Прямо в яблочко - воскликнул Максим.-




Тема В - Почему вы решили принять участие в олимпиаде?

Почему я решил принять участие в "Do You Know Great Britain"? Не знаю. Наверно просто стало интересно, что же такое придумают организаторы этой школьной олимпиады. Да и всегда мне говорят родители, учителя:"Принимай, ребёнок, участие во всём в чём можно, где у тебя есть возможность проявить себя, это пригодится, понадобится, откликнется в дальнейшей жизни". Так же, повлияло на решение о принятии участия в олимпиаде желание узнать побольше о культуре, обычаях другой страны, ведь эти знания всегда привлекают моё внимание.
Поучавствовал... Получилось очень даже интересно. Словом, мне пришлось немного попотеть (и моему ин. словарю тоже) за письменым столом, когда я писал ответ на первую, креативную, часть задания. Отвечая на вопросы вовторой части, я был удивлён тем, что сначала была написана книга про Гарри Поттера, а потом уже по сценарию книги отснят фильм (а не наоборот), тем, что увидел портрет Шерлока Хомса (Мелочи, но когда прикаснёшся к неизвестным тебе фактам известных вещей - ...приятно)
Пользуясь случаем, хочу поблагодарить организаторов олимпиады, жюри: "Большое, огромное вам спасибо! Проводите подобные олимпиады как можно чаще, ведь это действительно интересное время провождение".
На этой ноте я заканчиваю своё сообщение, надеюсь, что читающих оно не очень утомило.

 Posted: 29.04.10 14:22. Post subject: Участник олимпиады “Do You Know Great Britain?”

Участник олимпиады Александр Жамков 8б, лицей №49, город Калининград.

A) I think that from regional geography you can know many facts about history and culture of any country. Regional geography can help you to communicate because when you know history and culture of any country it is easier to speak with people who live in this country. And you can know some facts about traditions of any country and it is really very interesting to know it. So regional geography is very helpfull for us and our knowledge.
B) From me this opympiad was very interesting experience. The most intersting exercise - #1. And I think creating of this olympiad was really good idea.

 Posted: 29.04.10 17:51. Post subject: Участник дистанционн..

Участник дистанционной олимпиады “Do You Know Great Britain" Гребенщиков Иван, 8д класс, школа-лицей N49, г.Калиниград.

A) For me, regional geography is the study of history, geography, culture, literature, customs and traditions of the native people of the country.
I think that knowledge of regional geography is an important part of perfect knowledge of the language. Your speech would be rather poor if you don't enrich it with proverbs, sayings, and other means of the language.And you can't be regarded an educated person if you don't know the history of Great Britain and its culture and literature. This knowledge can help us reveal the soul of the people and give us better understanding of its hopes and problems. The more we learn about the country, the more we loves its people. It is inevitable.

B)I made up my mind to take part in this contest because I wanted to compete with my friends and test my knowledge of Great Britain and the English language.
The tasks were very interesting and they helped to widen my outlook. As for me, the most interesting one was the task about the English writers and their books. Matching the illustrations made it even more exciting. I liked the last task least of all because I found it rather difficult. Unfortunately, I'm not good at composing and expressing my thoughts. I'm glad that I have taken part in this Olympiad. Because while looking for information I learned a lot of new things. I'm grateful to the organizers and want such contests to be held as often as possible.
T H A N K S A LOT!